(拿著自製薑餅屋和聖誕樹照一張!)
上一周哥哥的活動結束，下一周緊接著換妹妹了^_^ ，只不過幼兒園的活動，相對地簡單了許多，時間只有早上9點~11點，由於妹妹的學校因為疫情，對於參加人數有管控，畢竟是室內活動，小心一點是好的!! 所以這次就只有媽媽陪著參加，哥哥就和爸爸自由活動囉~~
現在因為疫情的關係，家長多半都無法進學校，這次難得地可以和妹妹一起進教室，看看她每天坐的位置，在學校做了哪些作品，還有些被特別拿出來展示^^ (妹妹一進教室就拉著我去看!) ，和老師聊聊孩子平時的狀況，發現小孩在學校被訓練得不錯，妹妹要上廁所，正想帶她去，然後發現她跑向另一個方向，想說妹妹要幹嘛ㄌㄟ，原來她是去自己的櫃子拿衛生紙，然後才"自己"去上廁所~(平常在家裡都還要我陪她，在教室就不用了??) 去洗手也都會好好排隊! 不錯不錯~~
活動安排:
9:00~10:00 親子手做薑餅屋
10:00~11:00 繪本音樂律動/ 體能律動
親子手做薑餅屋:
其實製作過程真的蠻簡單的，哈~ 主要就是要用多一點的糖霜把基底餅乾黏起來，然後裝飾就看各自發揮了!
(薑餅屋的材料們~疑? 現在才發現沒拍到糖霜XD) 糖霜是每一組一包，我試著嚐了一下糖霜，想說不知道會不會很甜? 結果發現不會ㄟ，還有濃濃奶香，蠻好吃的呢!
(妹妹幫忙擠糖霜，我幫忙黏)
老實說~~我也是第一次做這種東西，剛開始沒經驗，糖霜擠太少，根本黏不住XD，後來老師過來提醒要家長們用多一點糖霜才黏的起來，哈~ 不過，我發現妹妹在手做這一部份，手蠻穩的，擠糖霜擠的還不錯呢，後續黏東西也都黏的不錯，知道要控制力道，然後邊做邊吃XD
(在屋頂上黏上小熊們~)
(雛型出來囉~~其實還滿可愛的!)
妹妹裝飾到不想停~~時間都快來不及了還是想繼續，哈~~所以最後的成品很繽紛!
(成品~~還蠻有成就感的，也太容易滿足的媽媽~ ^_^ 妹妹一直說回家要和哥哥一起吃! )
繪本音樂律動:
這個活動要事先掃QR Code 報名才可以參加，有人數限制，還好有讓我報上，參加過後覺得很不錯呢，老師利用一些道具跟音樂結合，加上身體的動作，組成一連串的動作，有趣又能讓小朋友學習音樂律動，還能看看小朋友有沒有注意聽，訓練專注力! 由大人跟小孩一起玩，挺有趣的! 妹妹也讓我驚訝，平常挺膽小的她，當老師說需要小朋友出來當示範時，她居然自己舉手! 自告奮勇的要當示範呢~~妹妹好樣的阿! 活動中場也安插了讀繪本，老師唸果然不一樣，適時發問讓小朋友互動，讓小朋友們都很聚精會神地聽故事!
(自告奮勇當小樹種子，澆了水就會慢慢長大~)
媽媽因為很興奮，一時顧著看忘了拍照，影片也只拍到一部份~哈
(當小種子的妹妹，會抓癢的小樹XD 哈哈~~)
(搭配音樂，配合動作的律動~~很好玩! )
利用各種道具配合音樂律動~
玩得很開心~~
第一次參加妹妹的學校活動，覺得還不錯，如果時間能再長一點，或多幾個節目就好了，相比之前哥哥幼兒園的活動，活動項目少了很多，但是活動秩序上，妹妹這邊是比較好，哥哥之前的活動雖然比較多，但因為人太多其實現場蠻混亂的，妹妹這邊人原本就比較少，(大概因為也有做人數分流) 所以沒有擁擠的問題，我覺得這樣是蠻舒服的~參加活動也比較沒有壓力!
呼~~終於參加完所有的聖誕節活動了!! 接下來~~就要迎接真正的聖誕節囉!!
(回家後~~2人分食薑餅屋!! )
(我也試吃了一點，其實味道還不錯呢! )
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